「作品点评」第七届山东省百杰小书画家选拔赛优秀参赛作品选登(第9期)

由山东省书画学会、山东省文化馆共同举办的第七届山东省百杰小书画家选拔赛正在进行中,得到了各级各类学校和美术教育机构的欢迎和支持,全省青少年踊跃报名,用画笔抒发齐鲁青少年的爱国志、家乡情,用画笔向新冠肺炎疫情宣战,表达对抗疫英雄的敬意。

对于儿童画的评价,其实儿童怎么画都是对的,在这个几乎没有对错的领域内,孩子的开心快乐才是最重要的。如果非要从专业的角度讲两句,那么请不要扼杀孩子的纯真,不要刻意告诉孩子天空是蓝色的,草地是绿色的,让他们尽情地发挥想象力,因为童真最宝贵。

为了展示参赛作者的艺术素养和精神面貌,组委会邀请评委和知名书画家对部分优秀参赛作品进行了点评,展示如下(排名不分先后):

王晨旭  济南市莱芜区胜利中学   12岁.jpg


1

美术组

作者信息:王晨旭  济南市莱芜区胜利中学  12岁  指导老师:陶向荣

参赛作品名称:出征   作品尺寸:四开

作品点评:作者表现了母亲支援武汉和孩子分别的场景,两个人物拥抱在一起依依不舍,人物细节的刻画,让人泪目。画面以柠檬黄为背景,表明了前行路上给武汉人民带去的光明与希望。身边写有武汉加油的行礼箱及路边的标志牌,更加衬托出这位母亲不顾自身安危,舍小家顾大家的奉献精神。



152-林子涵-草书:举目神州移旧貌,放眼江山换新颜.jpg


2

书法组

作者信息:林子涵  烟台芝罘中学  14岁  指导老师:姜浩

参赛作品名称:草书:举目神州移旧貌,放眼江山换新颜。   作品尺寸:四尺对开

作品点评:此作为今草,线条轻盈灵动却不失厚重,用笔自然洒脱,未失秦汉之笔法。结字收放有度,潇洒自如,但略失于细节,过于平正。其章法完整,落款得体,草书最难,多临,多练,多思考,方能成才!


135-孙艺芯-武汉加油.jpg


3

美术组

作者信息:孙艺芯  烟台芝罘中学  12岁  指导老师:刘宁宁

参赛作品名称:武汉加油   作品尺寸:A4

作品点评剪纸就要讲究刀味和纸感了,小作者的刀法娴熟,大胆有力。钟南山的形象庄严凛然,作品有效地突出了其特点,画面整体构图新颖、大方,是一幅优秀的剪纸作品,作品用剪纸的语言塑造出了出色的画面形象。



153-丁元锐-论语句.jpg


4

书法组

作者信息:丁元锐  济南市明湖小学  10岁  指导老师:张钧

参赛作品名称:论语句   作品尺寸:四尺整纸

作品点评此作取法石门颂,其章法,上下不易过密,疏可走马密不透风,初学变化以疏尚。用笔轻盈飘逸,灵动自然,脱于严谨。线条轻盈失于厚重,结字天真烂漫,不拘一格,富有童趣。



160-张书菡-能源转换器.jpg


5

美术组

作者信息:张书菡  高青县实验小学  11岁  指导老师:张玲玲

参赛作品名称:能源转换器   作品尺寸:4开

作品点评:作者的整体画面层次分明,创意十足。选题上比较新颖,能源转换器和楼房的颜色搭配丰富,主题突出。整体画面很工整,让人赏心悦目。



144-刘馨璐-抗击疫情诗三首.jpg


6

书法组

作者信息:刘馨璐  烟台芝罘中学  13岁  指导老师:张璐

参赛作品名称:抗击疫情诗三首   作品尺寸:四尺三开

作品点评:作品结构险峻,飞耀灵动,收放有度,翩若游龙惊若飞鸿,配瓦当纹于其中,秀丽多姿间不失古朴之气,实为佳品。



156-张成哲-规划未来.jpg


7

美术组

作者信息:张成哲  高青县实验小学  12岁  指导老师:张玲玲

参赛作品名称:规划未来  作品尺寸:4开

作品点评:整幅画面以儿童的视角为引导线,画面中的孩子们心有所想地摆放着生活中的点点滴滴,最纯真的、最质朴的灵感,组合成一个理想的未来世界。色彩搭配均匀美观,物体刻画细致。



148-林乐瑶-书法.jpg


8

书法组

作者信息:林乐瑶  滨州清怡小学  11岁  指导老师:刘树国

参赛作品名称:书法  作品尺寸:4开

作品点评:作品章法工整,凸现出楷书的严谨,字形结构得体,线条厚实。再多加注意粗细变化,不要忽粗忽细。



139-姚静璇-中国梦 小康天.jpg


9

书法组

作者信息:姚静璇  滨州市滨城区清怡小学  10岁  指导老师:刘树国

参赛作品名称:中国梦 小康天  作品尺寸:100X50cm

作品点评:章法整齐,疏密得当,形式感强 ,落款用印之细节到位,用笔结构及线条还需加强练习。



154-杜恩朵-抗击疫情书法.jpg


10

书法组

作者信息:杜恩朵  济南市槐荫区昆仑小学  10岁  指导老师:贾祺谋

参赛作品名称:抗击疫情书法  作品尺寸:四尺三开

作品点评:作品取法褚体楷书,其用笔灵动洒脱,变化无常;线条秀美飘逸,古雅厚重;结构布局舒朗大气,点画呼应,潇洒中不失严谨,可谓得褚之真传也。个别结构笔画还需要勤加练习,再接再厉!



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