由山东省书画学会、山东省文化馆共同举办的第七届山东省百杰小书画家选拔赛正在进行中,得到了各级各类学校和美术教育机构的欢迎和支持,全省青少年踊跃报名,用画笔抒发齐鲁青少年的爱国志、家乡情,用画笔向新冠肺炎疫情宣战,表达对抗疫英雄的敬意。
对于儿童画的评价,其实儿童怎么画都是对的,在这个几乎没有对错的领域内,孩子的开心快乐才是最重要的。如果非要从专业的角度讲两句,那么请不要扼杀孩子的纯真,不要刻意告诉孩子天空是蓝色的,草地是绿色的,让他们尽情地发挥想象力,因为童真最宝贵。
为了展示参赛作者的艺术素养和精神面貌,组委会邀请评委和知名书画家对部分优秀参赛作品进行了点评,展示如下(排名不分先后):
1 美术组 作者信息:亓竞毅 济南市莱芜区胜利中学 12岁 指导老师:陶向荣 参赛作品名称:白衣战士 作品点评:这件作品小作者很有想像力,以卡通的形式刻画了一位展翅抗疫的白衣天使。整幅作品主体形象突出,画面色彩以蓝、黑为主,表现出城市在疫情笼罩下的阴森场景,这与白衣天使形象中小面积的白黄色,形成了鲜明的对比!整幅作品很有创意!
2 美术组 作者信息:宋倩 艺美画室 参赛作品名称:全力支持 作品点评:作品绘画创意非常独特,采用一角式构图。人物手中的图片,顺利地反应出整个画面的中心思想——“家中无事,无需牵挂”;简单的女性人物形象,主题人物没有过多的绘制,而是只强调了眼部的泪水特征,蜻蜓点水,画面非常具有创新性,包括作者的姓名处理,也很好地融入到画面中,成为一个很好的点缀。
3 书法组 作者信息:苏亚 济南市明湖小学 12岁 指导老师:苏博 参赛作品名称:汉隶唐诗一首 作品尺寸:四尺对开 作品点评:该作品取法《史晨碑》,其用笔含蓄,灵动,温润典雅,方圆兼用,变化颇多,但收笔处略有不足。线条沉古厚重,但缺少力感。结字充满童趣,天真烂漫,别具一格。个别字不够协调,要多观原贴。章法完整整洁有一定变化,但落款太靠上,需多加调整。
4 美术组 作者信息:胡文杨 临沂市郯城县红花镇中心小学 8岁 指导老师:刘尉昕 参赛作品名称:甜蜜的生活 作品尺寸:8k 作品点评:看着作者的作品,瞬间回到了童年时代。每一个小动物绘画得都很细致,动物的眼神中同样也映射出小作者的质朴目光。小房子的颜色充满生机,画面中每一个物体元素都让人爱不释手。
5 美术组 作者信息:房淑琪 临沂市郯城县红花镇中心小学 10岁 指导老师:刘尉昕 参赛作品名称:梨树下的快乐 作品尺寸:8k 作品点评:作者的上色方式很统一,自上而下涂抹,呈现出的画面统一整体,不凌乱。整体作品的颜色蓝绿相间,建议小作者增加一点橙色,使画面更加具有春天的味道。画面主体人物老人和小女孩,从人物表情可以看出,画满充满浓浓的爱意,老人和孩子尽情地享受着天伦之乐。
6 美术组 作者信息:刘雪涵 临沂市郯城县红花镇中心小学 10岁 指导老师:刘尉昕 参赛作品名称:绿色家园 作品尺寸:8k 作品点评:整体画面颜色很清爽,三个小动物活跃了整个画面。建议小作者可以增加底部荷花的各种漂浮的状态,这样会使画面更加有流动感。小房子的颜色可以更加丰富一些,房子周围的草丛、树木增加重颜色,提高画面的层次感。
7 美术组 作者信息:张文博 高密市第一实验小学 10岁 参赛作品名称:让爱传递下去 作品尺寸:A3 作品点评:从画面可以看出作者是一个追求完美的人,画面中每一个人物都细致刻画,并且目光所投递的方向很一致,整幅画面隐含着一束目光,贯穿于整个画面。目目相视,突出主题“让爱传递下去”。
8 美术组 作者信息: 王宁远 济南市莱芜高新区裕丰小学 8岁 指导教师:秦燕 参赛作品名称:抗击疫情 作品点评:画面色调有种居家的感觉,画面俯视与平视的视角结合绘制,非常大胆。背景墙壁的螺旋纹看似简单,但很好地呼应了主体物病毒的形象,细致入微。同理,地板的圆形点缀也一样和谐了病毒形象。建议作者加粗文字的轮廓线,童话文字,这样画面会更完美。
9 美术组 作者信息: 赵泽羽 济南市莱芜高新区裕丰小学 8岁 指导教师:秦燕 参赛作品名称:疫情必胜 作品点评:画面中的“……啊!”是整幅画面的点睛之笔,处理得很随意,但烘托出了画面的气氛,链接了画面中的两只手。从画面的下半部分来看,很有创新性。建议作者在画面上方的处理上,增加秩序感。
10 美术组 作者信息: 刘昊东 艺美画室 参赛作品名称:我们来了 作品点评:看似用线条组合的一幅简单之作,里面蕴含了一个很好的小故事。一方有难八方支援,人物背后的地区名称既巧妙又表达意思。画面颜色温情密意,是一副非常棒的小品画。