1 美术组 作者信息:李凯元 曲阜市杏坛中学 指导老师:燕一群 参赛作品名称:亚洲文明之约 作品点评:画面中央从世界地图开始并向外扩散,描绘世界各地的特色风情。每一个绘画元素都很具有当地特点,作者是一个很会观察生活的人。画面上方沙漠骆驼、长城以及飞天等刻画具有整体感。需要注意的是,画面下方单独观察每个细节,具有很好的阅读性,但是缺少整体感,应规整各个元素,形成整体感。 2 书法组 作者信息:隋沂辰 烟台道恕街小学 9岁 指导老师:姜澔 参赛作品名称:克时艰无私奉献 打硬仗最美逆行 作品尺寸:四尺 作品点评:这幅行书作品,用笔沉拙、大气,不失灵动,富隶书韵味,线条朴厚、苍劲,结字舒展从容、生动活泼,有一定变化,章法平和大气。不足处,整体气韵不畅,线条太匀,要有提按。 3 美术组 作者信息:孔泽霖 曲阜市实验小学 指导老师:崔玲 参赛作品名称:战“疫”必胜 作品点评:在初次观看这幅作品时,就被画面人物和病毒的眼神所吸引,眼神是画面的出彩点。前景图的人物与病毒对视,即使中间不加连接线条,也会感觉他们眼神的刺激感。整体画面的对视感、斗争性表现得很到位。 4 书法组 作者信息:洪铭骏 济南泺口实验学校 9岁 指导老师:张钧 参赛作品名称:庄子句 作品尺寸:六尺对开 作品点评:用笔自然,结体有趣,粗细变化很自然,整体章法控制得非常不错,视觉感很强,多临习古帖,增加一些古朴感。 5 美术组 作者信息:刘梦琪 曲阜市实验小学 7岁 指导老师:王俊 参赛作品名称:未来可期 作品点评:画面主体物大笔触涂抹得很平整,而背景使用小笔触绘制出肌理感,两者形成对比,使整体画面引人注目。人物形象绘制得非常可爱,特别是左上角的每个小物体都绘画得很有意思,让人忍不住看了又看。 6 书法组 作者信息:王海铭 济南舜耕中学 13岁 指导老师:张钧 参赛作品名称:张旭古诗四帖,庾信句 作品尺寸:四尺 作品点评:行云流水之势强烈,墨色变化得当,线条苍茫有力,虚实结合,互为响应,若落款之处加以改善,实乃如虎添翼。 7 美术组 作者信息:贾芋彤 济宁尼山益海小学 8岁 指导老师:韦伟 参赛作品名称:野餐 作品尺寸:16k 作品点评:画面中的小猴子绘画手法很灵活,动态表现得很有趣。向日葵的藤蔓遍布整个背景,使画面充满生机和活力。可适当增加餐布上的食物,使野餐更加诱人。兔子的形象也可效仿猴子灵动起来。 8 书法组 作者信息:王思予 烟台葡萄山小学 8岁 指导老师:姜灏 参赛作品名称:共克时难 作品尺寸:34x81cm 作品点评:这幅隶书作品,用笔大方,以方笔为主,有体其雄强,线条扑拙厚重,结字严谨中不失活泼,天真烂漫,富有天趣,其章法平和、舒朗。不足之处,点画不够呼应,要承上启下、笔断意连,用笔缺少变化,方圆兼用,味道更佳。 9 美术组 作者信息:孔非凡 曲阜市杏坛中学 指导老师:燕一群 参赛作品名称:武汉加油 作品点评: 作品整体构图包括人物形象都绘画得不错。彩铅是一个很难控制的绘画工具,作者下笔要大胆,有力度,黑白灰处理要明显,上完色后,可以用针管笔描边,并注意线条的粗细变化,这样整体画面才能更加精彩。 10 书法组 作者信息:任桐辉 济南市名士小学 12岁 指导老师:张钧 参赛作品名称:汉地广大,无不容盛 作品尺寸:三尺整张 作品点评: 用笔流畅,线条浓淡枯湿掌握得很好,利用飞白变化,呈现出线条的苍劲,笔画连带自然,章法上略微有些乱。